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2009年6月8日

2009-6-8 14:13:13 阅读9 评论0 82009/06 June8

 

高考随想 

今天是高考的第二天,经历过的事情永远不会忘记。儿子在07年参加了高考,经历了考试、查询成绩、报志愿、等待录取、报到一系列的事情,几乎我的头上长了几丝银发,我认为值得,这毕竟是人的一生转折,值得纪念。儿子考取的不是好学校,但毕竟付出了很多。这比起我们这一代人来说:儿子圆了我的大学梦。时间真快,还有一年儿子就毕业了,找工作比任何事情都难。好待人生还很长,挑战还在后面,只要拿出高考的劲头,什么事情都能做好,经过高考是人生获得的最大的财富。

作者  | 2009-6-8 14:13:13 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

2009年6月2日

2009-6-2 11:13:51 阅读21 评论0 22009/06 June2

 

上好常态课永远是体育教学的主旋律

李可宗

梨园有一句名言,叫做“台上三分钟,台下十年功”,道理大家都懂,体育教学也有着相同的原理,有的同志在各种教学比赛中取得了优异成绩,所教班级在达标测试中合格率、优秀率很高,我想这与他们平时所下的工夫是分不开的,可谓功到自然成,而教学工作中上好每一节常态课正是践行“阳光体育”精神的最好表现,下面谈几点我在教学中的体会,希望与大家共同探讨。

一、         转变思想,与时俱进

作者  | 2009-6-2 11:13:51 | 阅读(21) |评论(0) | 阅读全文>>

2009年5月31日

2009-5-31 9:28:47 阅读9 评论0 312009/05 May31

 

教学感受

                        丰南一小东   李可宗

前段时间,我校开展了体育游戏热潮,期中一项是两人三足跑。这个项目要求两人合作意识非常强。如果一方做不好就淡不上跑了。我的做法是让学生们自愿结组,并告知要在身高、身体素质方面接近者结组学生们都按照教师要求去做。先从走开始,逐步到小步跑再到大步自然跑。应当这项游戏达到了预期目的。但有一个学生忽视的问题。就是用布带捆绑两人相邻的脚踝时,学生系的都是“死扣”一到下课都纷纷跑的我面前请求帮助,这一下把我忙坏了,有是解几分钟甚至十几分钟,每次我的手都解肿了,我坚持做下去。

我认为:这是师生和谐的体现,是学生对老师的信任,这种亲情只能在教学中体现,现在我们体育课上开展了礼仪教育,就是让我们师生之间相互尊重、相互配合的教学氛围,使我们培养的学生无论在哪里都表现出人文精神,是新时代学生的楷模,让一小的学生成为人们羡慕的人。

作者  | 2009-5-31 9:28:47 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

2009年5月12日

2009-5-12 8:46:32 阅读42 评论0 122009/05 May12

 

(教学实践)         乒乓球颠球新技法

     李可宗   (唐山市丰南区第一实验小学东校区,063300  )

颠球是乒乓球运动中最基础的练习,颠球易于训练,它不分场地,在室内室外均可进行。熟练掌握颠球技术有助于提高乒乓球竞技水平,提高身体素质。

一、单人颠球。

1、原地颠球。(图—1)由低到高,再由高到低,循环练习,记录次数,教师积累学生的进步。                              

 

作者  | 2009-5-12 8:46:32 | 阅读(42) |评论(0) | 阅读全文>>

2009年4月30日

2009-4-30 20:32:17 阅读25 评论0 302009/04 Apr30

 

乒乓球颠球新技法

1 单人颠球:(1)低—高—低。(原地)次数由少至多。(行进间)一次一颠,正面走颠,倒退走颠。

(2)正面一次—反面一次,次数可增加。

(3)(原地)抬腿下方颠球,由右腿—左腿。(行进间)由右腿开始进行沿直线交替颠球。

2 双人颠球:两人面对面相距1.5米对颠。

3 多人颠球:一路纵队前面1米处站一学生陪练,学生循环往复练习。       

作者  | 2009-4-30 20:32:17 | 阅读(25) |评论(0) | 阅读全文>>

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